„LESEN – Schwerpunkte: lesebezogene Interventionsstudien; Anforderungsstruktur literarischer Text“, Frühjahrsworkshop, Hamburg
18. Symposion an der Universität Bremen: „Fachliches Lernen: Gegenstände klären – Kompetenzen entwickeln“
„Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Grundlagen und –fragen deutschdidaktischer Forschung“, Intensivworkshop, Weingarten
